“现在，想象自己的头顶、手肘、手腕、指尖、膝盖、脚踝都有一根线，被我提在手里，头部的感觉就像是个放在你脖子上的气球，很轻很轻，飘飘然的，好了吗？”
罗谢尔老师微笑地环顾着学生们，抬起着双手，手指摆动，道：“我是个木偶师，你们看我的手势，听我的指示而动作。”
学生们纷纷点头应好，突然这时候，原本放松地站在那里的顾游，好像发羊癫一样全身抽动起来，双手双脚乱动个不停。
众人顿时都错愕的望着他，就连罗谢尔老师都怔住，随即有男生也有女生都笑了出声：“哈哈！”、“他在做什么？”、“顾？”
老师的手停住，叶惟也停下了，罗谢尔老师若有明悟，右手微微地举起，叶惟的右手立即一下被扯起来般抬高，老师又作势拉拉面部，叶惟的脸庞立即被扯动起来，尽管还不能完全自如地控制肌肉，嘴角、嘴角等却都跟着线而扯动……
“很棒！很棒！”罗谢尔老师明白了，不禁大赞，跟众人笑道：“看看尤尼克-顾，你们以为他在做什么？在我说了我是个木偶师，他就已经开始表演了，这太棒了。”
众人这才明白过来，面面相觑，目光又都看着顾游，原来是这样，不是他发羊癫，是他们反应慢……
“尤尼克，谢谢你的演示，接下来和大家一起听我的口令做吧。”
老师向叶惟示示意，不是每个学生都是天才，慢慢来。她点点手指，叶惟的脑袋轻飘地点点头。老师就继续示范着说道：“那么现在，大家想象自己的双手被线提起，提到高过头顶，双臂慢慢伸直——”
学生们照着口令举起着双手，形态动作最像一个木偶的人，还是叶惟。
罗谢尔老师走来走去，帮助那些有着多余紧张的学生寻找和排除，她走了一圈，在叶惟那只看了几眼，赞说很好就走开了。
天才？叶惟更喜欢一句话，一分耕耘，一分收获。
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